상처와치유내면 부모내면부모의 기능과 역할내면 부모의 형성과정내면부모 사례내면아이건강한 내면아이상처 입은 내면아이상처 입은 내면아이의 사례내면아이의 기능과 역할통합과 치유 1. 상처와치유상처와치유를 위해서는 내면의 인격을 이해할 필요가 있다. 사람들은 누구나 내면의 인격 또는 성격을 가진다. 그 인격은 하나로 되어 있는 것이 아니라 여러 가지의 부분 인격으로 나누어져 있다. 프로이트(freud)는 인격을 자아, 초자아, 원본능으로 구분했다. 융(Jung)은 우리의 무의식 속에는 수많은 콤플렉스들이 있는데 그것은 모두 하나의 작은 인격들로 보고 있다. 교류분석의 창시자인 에릭 번(Eric Berne)은 부분인격을 부모자아와 어른자아와 아동자아로 나누었다. 그러나 이러한 인격은 경험과 관찰을 통해서 우리 안에..

1. 상호주관성과 관계적 관점 애착이론은 분명히 심리치료를 위한 시사점이 풍부하며 애착이론을 임상적으로 보완하는 것은 상호주관적, 관계적 관점을 다룬다. 발달은 근본적으로 관계의 과정이기에 심리치료가 건강한 발달의 회복을 촉진하기 위한 것이라면 반드시 관계적 관점에서 이해되어야 한다. 비언어적 상호작용 발달의 중요성 때문에 심리치료에서도 환자가 말로 접근 할 수 없는 과거와 잠재적인 경험의 영역에 이르는 통로가 발견되어야 한다.이제부터 임상적으로 관계적 관점에서 심리치료를 임한다는 것은 무엇을 뜻하는 지와 어떻게 환자가 말로 표현할 수 없는 경험에 연결되도록 할 수 있는지 알아볼 것이다. 정신분석가들은 관찰을 통해 생각과 느낌 행동은 모두 근원적으로 환자의 내면에서 발생한다는 것이다. 이 이론은 한 사람..